Quantcast
Channel: Южно-Уральский государственный университет - Общие
Viewing all 12644 articles
Browse latest View live
↧

Абитуриентам и их родителям расскажут о перспективах обучения в ЮУрГУ на форсайт сессиях

June 22, 2018, 5:09 am
$
0
0
Южно-Уральский государственный университет приглашает абитуриентов и их родителей принять участие в форсайт сессии, в рамках которой пройдут мероприятия высших школ и институтов. Будущие студенты получат подробную информацию о перспективах обучения в вузе, встретятся с директорами высших школ и институтов, посетят мастер-классы по актуальным проблемам науки и примут участие в экскурсиях по лабораториям и научно-образовательным центрам. Также в рамках программы состоятся встречи ректора ЮУрГУ Александра Леонидовича Шестакова с родителями абитуриентов. Они пройдут 8 и 28 июля в актовом зале Главного корпуса (пр. Ленина, 76, 2 этаж). Официально мероприятия форсайт сессии начнутся 3 июля, место встречи — консультационный центр ЮУрГУ (пр. Ленина, 85, 2 корпус, 1 этаж). Каждое учебное подразделение составило индивидуальный график форсайт сессии. Архитектурно-строительный институт В рамках форсайт сессии АСИ будущие студенты познакомятся с направлениями обучения и встретятся с директором института Дмитрием Ульрихом, а также с заведующими кафедрами: Тема Место Дата Время Архитектура, Дизайн архитектурной среды, Дизайн и изобразительные искусства Ауд. 513 ГУК 05.07 12:00 Встреча с директором и зав. кафедрами АСИ Ауд. 440 ГУК 10.07 12:00 Высшая медико-биологическая школа Для абитуриентов ВМБШ подготовили мастер-класс, экскурсию по лабораториям и дискуссионный клуб. Тема Место Дата Время Мастер-класс «Продукты питания 21 века» 245/2 05.07 13:30 Экскурсия по лабораториям ВМБШ. Презентация с дегустацией «Здоровое питание. Продукты –антистресс» 245/2 07.07 12:00 Дискуссионный клуб «Психология пищевого поведения – мнение эксперта» 245/2 10.07 13:00 Высшая школа экономики и управления Для будущих студентов был составлен насыщенный план мероприятий, в который входит квест, тренинги, деловые игры, консультации заместителя директора ВШЭУ Анжелики Карпушкиной и встречи родителей с ректором ЮУрГУ Александром Шестаковым. Тема Кафедра/ место Дата Время Квест «Я – студент» ФДОИК 03.07 10:00 Круглый стол "Проблемы и перспективы экономической безопасности"ЭБ 03.07 12:00 Клиентообразующий тренинг «Снежинки» Прикладная экономика 04.07 12:00 Деловая игра «Мы – грамотные молодые управленцы» ГМУ ЭТГМУ 04.07 13:00 Тренинг «Путешествие в мир профессий» БУАА 05.07 11:00 Тренинг «Взломщик кодов». Защита информации в компьютерных системах ИТЭ 05.07 11:00 Тренинг «Маркетинг третьего тысячелетия» Менеджмент 05.07 11:30 ЧАС РЕКТОРА С РОДИТЕЛЯМИ АБИТУРИЕНТОВ Актовый зал, ГУК 08.07 12:00 Тренинг «Управление командой» ЭТУП 10.07 11:00 Тренинг SMART-логистика Менеджмент 10.07 12:00 Консультация заместителя директора ВШЭУ   10.07 11:00–13:00 Деловая игра «Построй свою карьеру» ЭТУП 11.07 11:00 Мастер-класс «Технические средства таможенного контроля» ТД 11.07 13:00 Тренинг «Путешествие в мир профессий» БУАА 12.07 12:00 Тренинг «Маркетинг третьего тысячелетия» Менеджмент 12.07 11:30 Консультация заместителя директора ВШЭУ   25.07 15:00–17:00 ЧАС РЕКТОРА С РОДИТЕЛЯМИ АБИТУРИЕНТОВ Актовый зал 28.07 12:00 Высшая школа электроники и компьютерных наук Форсайт сессия ВШ ЭКН начнется раньше остальных, 28 июня. Абитуриентов познакомят с особенностями разных направлений обучения во время экскурсий по кафедрам: Тема Место Дата Время Конструирование и производство радиоаппаратуры, экскурсии на кафедре КиПР 1015/3б 28.06 10:00 07.07 10:00 12.07 10:00 Защита информации, экскурсия на кафедре ЗИ 912 3бв 08.07 10:00 22.07 10:00 Системное программирование, экскурсия в ЛСМ 706/3б 11.07 12:00 20.07 12:00 Автоматика и управление, экскурсии на кафедре АиУ 706/3б 11.07 11:00 14.07 10:00 21.07 10:00 Информационно-измерительная техника, экскурсии на кафедре ИнИТ 452/3б 16.07 11:00 20.07 11:00 23.07 11:00 Институт лингвистики и международных коммуникаций ИЛиМК расскажет абитуриентам о об особенностях обучения и познакомит с возможностями, которые им откроются в ЮУрГУ, с помощью разговорного мастер-класса и лекций. Тема Место Дата Время Приключения иностранных студентов в России 160 ГУК 3.07 12.00 Языки и дипломатия : невозможное возможно 160 ГУК 05.07 12.00 Speak up. Разговорный мастер-класс на английском языке 160 ГУК 10.07 12.00 Институт социально-гуманитарных наук Будущих студентов ИСГН приглашают принять участие в экскурсиях по студенческой телерадиокомпании «ЮУрГУ–ТВ», лабораториям и музеям, а также встретиться с директором института Еленой Пономаревой, деканами и заведующими кафедрами. Дата Тема Место Время 03.07 Встреча с директором ИСГН 239 ГУК 12:00-12:30 Экскурсия на «ЮУрГУ-ТВ», встреча с деканом факультета журналистики 239 ГУК, 10 этаж ГУК, «ЮУрГУ-ТВ» 12:30-14:00 Музей «Народы и технологии Урала», встреча с деканом Исторического факультета Аудитория 09 главного корпуса (цокольный этаж) 12:30-14:00 Психологическая гостиная, встреча с деканом факультета психологии Центр психологического консультирования, ул. Сони Кривой, д. 79 12:30-14:00 Лаборатория социологических исследований, встреча с заведующим кафедрой социологии 234 ГУК 12:30-14:00 05.07 Встреча с директором ИСГН 239 ГУК 12:00-12:30 Экскурсия на «ЮУрГУ-ТВ», встреча с деканом факультета журналистики 239 ГУК, 10 этаж ГУК, «ЮУрГУ-ТВ» 12:30-14:00 Музей «Народы и технологии Урала», встреча с деканом Исторического факультета Аудитория 09 главного корпуса (цокольный этаж) 12:30-14:00 Психологическая гостиная, встреча с деканом факультета психологии Центр психологического консультирования, ул. Сони Кривой, д. 79 12:30-14:00 Лаборатория социологических исследований, встреча с заведующим кафедрой 234 ГУК 12:30-14:00 10.07 Встреча с директором ИСГН 239 ГУК 12:00-12:30 Экскурсия на «ЮУрГУ-ТВ», встреча с деканом факультета журналистики 239 ГУК, 10 этаж ГУК, «ЮУрГУ-ТВ» 12:30-14:00 Музей «Народы и технологии Урала», встреча с деканом Исторического факультета Аудитория 09 главного корпуса (цокольный этаж) 12:30-14:00 Психологическая гостиная, встреча с деканом факультета психологии Центр психологического консультирования, ул. Сони Кривой, д. 79 12:30-14:00 Лаборатория социологических исследований, встреча с заведующим кафедрой социологии 234 ГУК 12:30-14:00 Институт естественных и точных наук Абитуриентам ИЕТН подготовил для абитуриентов тематические лекции о направлениях подготовки и дни открытых лабораторий, а также встречи с директором института Алевтиной Келлер. Тема Дата Время Встреча с директором Института естественных и точных наук 30.06, 4.07, 11.07, 18.07, 25.07, 1.08 12:00 На просторах математики (день направлений «Прикладная математика» и «Математика и компьютерные науки») 05.07 11:00 Моделируй свое будущее (день направления «Механика и математическое моделирование») 10.07 11:00 День открытых лабораторий. Химия знакомая и неизвестная (день направлений Химического факультета) 03.07, 05.77, 10.07 12:00 День открытых лабораторий. Задачи современной физики, которые сможешь решать ты (день направления «Прикладные математика и физика») 10.07 13:00 День направления «Электроника и наноэлектроника» 05.07 12:00 Институт спорта, туризма и сервиса Для будущих студентов в рамках форсайт сессии ИСТиС проведет интеллектуальный батл и интересные мастер-классы, чтобы показать им, что их ожидает во время учебы. Тема Место Дата Время Мастер-класс «Идеальный сервис» для абитуриентов направлений: «Технология продукции и организация общественного питания», «Сервис» (ресторанный сервис) 2-ой корпус ЮУрГУ, 2 этаж (зона ИСТиС) 03.07 11:00 Мастер-класс по изготовлению ортопедических стелек для абитуриентов направления «Педагогическое образование» 2-ой корпус ЮУрГУ, 2 этаж (зона ИСТиС) 05.07 11:00 «Битва умов» – интеллектуальный батл на знание ЗОЖ для абитуриентов направления «Педагогическое образование» 6-ой корпус ЮУрГУ, ул Сони Кривой, 60 А 10.07 11:00 HoReCa LECTORIUM для абитуриентов направлений «Гостиничное дело», «Туризм» 2-ой корпус ЮУрГУ, 2 этаж (зона ИСТиС) 10.07 11:00 Юридический институт Для абитуриентов Юридический институт ЮУрГУ подготовил несколько тематических мероприятий, в рамках которых им расскажут о специфике профессии, а также встречу с работодателями. Тема Место Дата Время Универсальность профессии Юрист (Юриспруденция, Правоохранительная деятельность, Правовое обеспечение национальной безопасности) 401/5 03.07   12:00Специалитет в юриспруденции. Особенности профессии судебный эксперт 401/5 05.07  Встреча с работодателями 401/5 10.07  
Author: 
Азалия Шарафутдинова
↧
Search

Студенты ЮУрГУ конструируют электроболид с уникальной электротрансмиссией в рамках проектного обучения

June 22, 2018, 11:00 pm
$
0
0
В 2018–2019 году в Южно-Уральском государственном университете будет официально запущена программа проектного обучения. Однако эта образовательная технология во многих подразделениях вуза реализуется много лет. В частности, студенты ЮУрГУ с 2012 года занимаются конструированием болидов в рамках инженерных соревнований среди учащихся университетов Формула «Student», организованных Сообществом Автомобильных Инженеров (Society of Automotive Engineers, SAE), в которые в настоящее время включены 570 команд из высших учебных заведений со всего мира. Инициатором участия ЮУрГУ в них стал декан Автотракторного факультета Юрий Рождественский. В новой образовательной программе был утвержден проект «Электроболид», который носит междисциплинарный, межинститутский и межкафедральный характер — над ним работает команда студентов Политехнического института, Высшей школы экономики и управления и Института социально-гуманитарных наук. Перед ними стоит задача самостоятельно спроектировать и изготовить максимально динамичный, экономичный, бесшумный и экологически безопасный электроболид. Инновационная разработка учитывает положение отдела «Инженерных студенческих проектов» при Ассоциации автомобильных инженеров (АИИ) России. «Студенты в университете получают теоретические знания, но теория без практики «мертва». Перед нами стоит задача, чтобы специалист вышел из стен университета, имея конкретные практические навыки, которые он получает, работая над подобными проектами. К реализации проекта «Электроболид» необходимо подойти комплексно. В команду входят около 20 учащихся, студенты разных специальностей объединяются в инновационную инженерную кампанию, в которой они, исходя из технической идеи, разрабатывают проект гоночного автомобиля, после чего проходит его защита. В дальнейшем они создают реальный болид, который будет участвовать в студенческих инженерных соревнованиях Formula “Student” с большим количеством соперников. Это должно способствовать повышению имиджа ЮУрГУ в межвузовской конкуренции на международном уровне», — отметил руководитель проекта, профессор Политехнического института ЮУрГУ Александр Возмилов. Особенным этот болид делает то, что для него в ЮУрГУ был разработан уникальный электродвигатель. Это стало возможным после того, как в феврале 2018 года к проекту подключился Энергетический факультет. Над ним работали студенты под руководством опытных преподавателей в рамках стратегии по проектному обучению, используя инновационные технические возможности университета: суперкомпьютер с необходимыми лицензионными программами и центры коллективного пользования для изготовления сложных узлов и деталей. «Разработка электротрансмиссии для транспортного средства является сложной научной и инженерной задачей, над которой работают специалисты во всем мире. Основная проблема заключается в том, что на электродвигатель возлагается непростая функция. Он должен создать очень большие моменты вначале движения колеса и развить высокие скорости на шоссе. Двигатели, которые должны обеспечить этот широкий диапазон скоростей и моментов, серийно не выпускаются. Их надо специально проектировать под эти условия. На Энергетическом факультете был разработан уникальный инновационный электродвигатель, который удовлетворяет этим требованиям. За счет комбинированной системы возбуждения от мощных постоянных магнитов и обмотки он имеет малые габариты и широкий диапазон регулирования по магнитному потоку. На эту конструкцию мы оформили российский патент. Но эта идея долгое время не имела своего развития, так как для электротрансмисии необходимо решить дополнительно еще ряд задач, связанных с движением транспортного средства. Это разработка тормозной системы, подвески, охлаждения. Объединив усилия со специалистами Автотракторного факультета, нам удалось сделать шаг вперед для изготовления реального опытного образца», — рассказал декан Энергетического факультета ЮУрГУ Сергей Ганджа. В настоящее время студенты занимаются сложными электромагнитными и тепловыми расчетами, созданием 3-D модели электродвигателя и разработкой конструкторской документации. Изготовить и испытать готовый опытный образец предполагают уже в декабре 2018 года. Согласно расчётам, инновационный электродвигатель будет намного меньше существующих, поэтому прорабатывается вариант мотор-колеса, то есть размещение вентильного двигателя, планетарного редуктора и тормозной системы в внутри диска колеса. Непосредственное руководство данной работой осуществляют магистрант Энергофакультета Иван Чуйдук и аспирант АТ Григорий Салимоненко. Однако создание электроболида невозможно без материальных вложений. Для реализации проекта требуется 1,5–2 миллиона рублей. Финансовый вопрос также решают студенты — они рассчитывают на получение грантов, привлечение спонсоров и взаимодействие с предприятиями. Для этого необходимо продвигать проект в медиасфере, чем занимаются журналисты ИСГН. Учащиеся ВШЭУ в свою очередь составляют отчет по стоимости электроболида и разрабатывают бизнес-план для рынка непрофессиональных гоночных автомобилей. Таким образом, студенты, задействованные в проекте, проходят путь от идеи создания конкретного продукта до его продажи. Ключевыми показателями эффективности проекта станут выступления на инженерных соревнованиях и конференциях международного уровня, публикации научных статей в базе данных Scopus, создание контактов с командами зарубежных вузов и активное участие бизнес-сообщества в качестве спонсоров, экспертов и селекционеров. Проект электроболида будет представлен в конце 2019 года на всероссийском научно-техническом соревновании в Москве, которое является подготовительным этапом Formula Student в Европе. Специалисты оценят разработку студентов и дадут рекомендации по ее усовершенствованию. Планируется, что электроболид будет готов уже в 2020 году. Пожелаем ребятам удачи в этом интересном проекте и побед в международных соревнованиях!
Author: 
Азалия Шарафутдинова
↧
↧

Будущих абитуриентов ЮУрГУ научили проверять качество продуктов

June 23, 2018, 8:00 pm
$
0
0
Проверить творог на жирность, узнать соответствует ли молоко ГОСТу и узнать, из чего состоит любимое печенье на самом деле. Участники летней ЮУрГУ посетили лаборатории Высшей медико-биологической школы и провели ряд экспериментов над продуктами. По словам детей, проверять еду на качество оказалось не только интересно, но и полезно. «Сегодня на практике мы проверяли на качество печенье, дрожжи, молоко, кефир – в общем все продукты растительного и животного происхождения. Это очень интересно. Узнаешь, какие продукты тебе лучше употреблять, а какие – лучше не трогать. Своими руками проводишь эти опыты», – поделилась впечатлениями Александра Балацкая, ученица гимназии № 76. Ежегодно ЮУрГУ открывает свои двери подросткам в рамках летних школ. Ребятам проводят экскурсии и рассказывают о разнообразии направлений обучения. Это помогает сделать правильный выбор будущим абитуриентам. В этом году программа дополнена новым направлением от Высшей школы электроники и компьютерных наук – «Интернет вещей» и двумя программами от Института лингвистики и международных коммуникаций. Летние школы работают с 22 июня. Ребята из 8, 9 и 10-х классов знакомятся с профессиями. Это поможет им в выборе своей будущей специальности.  
Author: 
Алиса Закатова, фото: Олег Игошин
↧

Ученые ЮУрГУ исследуют растительные экстракты совместно с ведущим вузом Болгарии

June 24, 2018, 7:35 pm
$
0
0
Делегация Южно-Уральского государственного университета посетила Медицинский университет г. Варны (Болгария). Целью визита стало начало совместных исследований в области биологически активных экстрактов. Представителями нашего вуза стали заведующий кафедрой «Пищевые и биотехнологии» Высшей медико-биологической школы ЮУрГУ, доктор технических наук, профессор Ирина Потороко и доцент кафедры «Пищевые и биотехнологии», кандидат технических наук Ирина Калинина. В настоящее время ведется работа по изучению экстрактов с применением методик и возможностей двух университетов. В 2017 году научным коллективом, состоящим из сотрудников вузов, была подана совместная заявка на грант РФФИ. «Мы привезли для исследования 11 экстрактов, в числе которых дигидрокверцитин, (экстракт лиственницы), фукоидан, экстракт жимолости и др. Также мы работаем над комплексной биологически активной добавкой на основе нескольких полезных экстрактов. В течение недели нами был проведен ряд первичных анализов в лабораториях Медицинского университета Варны. Мы оставили экстракты нашим коллегам для их дальнейшего исследования на клеточных культурах, а также оценки фармакологического действия и биодоступности. Университет, с которым мы сотрудничаем, — ведущий вуз Болгарии, и мы ждем от совместной работы серьезных результатов. Здесь интересна другая точка зрения: наши коллеги изучают экстракты с позиций фармакологии и медицины, а мы знаем, как их применить в пищевом производстве», — отмечает Ирина Калинина. Получение биологически активных добавок, обладающих антиоксидантными и иммуностимулирующими свойствами, — одно из ключевых направлений деятельности кафедры пищевых и биотехнологий ВМБШ ЮУрГУ. Так, дигидрокверцитин является сильным антиоксидантом и может увеличить сроки хранения продуктов, а с добавлением фукоидана уже производится хлеб, обладающий антистрессовым эффектом. Сотрудничество в этом направлении с Медицинским университетом Варны особенно перспективно, поскольку позволяет совместить значительные возможности двух научных школ.
Author: 
Виктория Матвейчук; фото: архив И. В. Калининой
↧

«Мне всегда хотелось побывать в России»: Йозеф Бьеднаржик – о России и учебе в ЮУрГУ

June 24, 2018, 10:06 pm
$
0
0
Йозеф Бьеднаржик, студент Технологического университета Брно, приехал в ЮУрГУ год назад по обмену, чтобы пройти обучение в магистратуре по специальности «Мехатроника и робототехника». Сейчас его время учебы в России подходит к концу, и мы решили узнать у Йозефа, чем ему запомнилась Россия и время, проведенное в Южно-Уральском государственном университете. – Почему Вы решили выбрать именно российский вуз? – Мне всегда хотелось побывать в России. Очень нравится ваша страна. Хотелось выучить русский язык и подружиться с россиянами. Бывал в Москве и Санкт-Петербурге – замечательные города. Челябинск тоже очень интересный город. Я провел здесь много времени, у меня появилось много друзей, даже уезжать не хочется. Вообще россияне и чехи очень похожи. У нас схожи язык и менталитет. Когда я приехал в Россию первый раз год назад, я знал, как читать ваши буквы. Изучать русский для меня не очень сложно. Я прекрасно понимаю, что вы говорите. В Чехии я обучаюсь по программе «Мехатроника», поэтому и в России искал именно это направление. Немного вузов преподают эту специальность, и ЮУрГУ – как раз один из них. Более того, здесь ее преподают на английском, что очень удобно для меня. – Есть ли разница между чешским образованием и российским? – Поначалу в Челябинске у меня было много свободного времени. Я тратил его на знакомство с городом и новыми людьми. Потом нагрузка возросла, у нас появились проекты, над которыми мы работали, стало намного интереснее. Я понимаю, что это связано с тем, что группа в ЮУрГУ – интернациональная, из разных стран, поэтому надо много времени, что все студенты влились в учебу, привыкли друг к другу и к преподавателям. В Чехии студентам сразу дают несколько проектов в начале семестра, над которыми мы потом работаем целый год. Свободного времени у нас меньше. – Какие у Вас планы на будущее? – Поеду путешествовать. Сейчас я отправляюсь на восток – планирую посетить Алтай и Байкал. В России очень красивая природа. Затем я продолжу обучение в Технологическом университете Брно – буду изучать мехатронику еще в течение двух лет. В ЮУрГУ я получил очень хорошую теоретическую базу, и планирую использовать эти знания в дальнейшем. Мне не хочется спешить с работой, хочется больше времени посвятить на изучение чего-то нового и путешествия по другим странам – учеба как раз дает эти возможности.
Author: 
Олег Игошин; фото автора
↧
↧

День дружбы и единения славян: как филологи ЮУрГУ изучают польский и болгарский языки

June 24, 2018, 10:49 pm
$
0
0
25 июня отмечается День дружбы и единения славян. Этот праздник был введен для того, чтобы напомнить славянским народам об общих исторических корнях, многовековой связи и призвать к налаживанию партнерских отношений. В Южно-Уральском государственном университете такое взаимодействие осуществляет кафедра русского языка и литературы Института социально-гуманитарных наук. Об этом подробно рассказал кандидат филологических наук, доцент кафедры Русского языка и литературы ЮУрГУ Денис Пелихов. — Насколько тесно взаимодействуют славянские народы друг с другом сейчас? Как вы считаете, нужно ли напоминать им о необходимости налаживания и поддержания связи? — Наверное, трудно будет говорить обо всех славянских народах в целом, поскольку у каждого из них сложились свои отношения с соседями и братьями по языку и культуре. И порой, к сожалению, эти отношения формируют ложные и очень прочные стереотипы. Например, я не раз слышал утверждение, что польский язык очень прост, и выучить его не составляет никакого труда. Конечно, носитель любого славянского языка будет убеждать вас в том, что именно его язык самый сложный, самый богатый и красивый. Думается, до определенной степени это нормально, поскольку в таком отношении к языку проявляется патриотизм его носителей. Однако надо хорошо понимать и то, что патриотизм не равен шовинизму и что политические события не должны перечеркивать наши культурные связи, которые порой оказываются гораздо более тесными, чем мы можем это себе представить. К примеру, мало кто знает, но входящий в школьную программу «Медный всадник» А. С. Пушкина был, по одной из версий, своеобразным ответом на стихотворение Адама Мицкевича «Памятник Петру Великому», и понять всю глубину пушкинского шедевра невозможно без обращения к творчеству великого польского поэта. Отношения между государствами почти автоматически проецируются на язык и культуру другой страны. Поэтому напоминать о необходимости налаживать и поддерживать связи крайне важно. На эту тему замечательно высказался Булат Окуджава в одном своем стихотворении:   «Когда огонь вражды безжалостней и круче, и нож дрожит в руке, и в прорезь смотрит глаз, при чем же здесь язык, великий и могучий, вместилище любви и до, и после нас?» Я думаю, именно таким должен быть взгляд на проблему взаимоотношений между братскими странами, даже если их руководители ведут далеко не братскую политику. — Способствует ли изучение славянских языков в университетах этому процессу? — Думаю, да. Дело в том, что изучение любого иностранного языка всегда предполагает знакомство с художественной литературой, написанной на этом языке. Литература же, в свою очередь, позволяет познать страну и ее национальный характер, менталитет, выходя далеко за рамки стереотипного мышления. — Какие славянские языки изучаются студентами кафедры русского языка и литературы ЮУрГУ? Почему именно они? — В учебный план второго курса направления «Филология» Института социально-гуманитарных наук ЮУрГУ входит дисциплина, которая называется «Славянский язык». В рамках этого курса студенты нашей кафедры изучают польский и болгарский язык. Выбор именно этих языков обусловлен в первую очередь тем, что преподаватели, читающие эти курсы, владеют этими языками на высоком уровне, имея постоянную практику устного и письменного общения на них. А когда ты знаешь язык не только по грамматике или самоучителю, но и по личным наблюдениям за современной языковой ситуацией, то можешь дать студентам гораздо больше, чем прописано в учебном плане. И, конечно, можешь интереснее преподнести материал: не только научить склонять существительные или спрягать глаголы, но и обсудить шутку или языковой прием, который используется в каком-нибудь известном интернет-меме. К тому же иногда то, что написано в учебной литературе, расходится с реальной речевой практикой. К примеру, я несколько раз попадал в такую ситуацию, когда носитель польского языка или просто человек, знающий этот язык лучше, поправлял меня. И тогда я понимал, что та грамматическая форма или синтаксическая конструкция, о которой я читал в очень хорошем учебнике, уже устарела и вышла из употребления. — Что дает знание этих языков студентам? Какие компетенции они осваивают? — На мой взгляд, это дает многое. Прежде всего, изучать языки очень интересно, и я на своих занятиях стараюсь ребят убедить в этом. Мы смотрим художественные фильмы и мультфильмы, слушаем песни, читаем произведения литературы, а с одной группой мы даже ставили небольшой спектакль на польском языке, проводим интеллектуальные викторины, конкурсы и, если представляется возможность, устраиваем встречи с носителями языка. Что касается компетенций, которые осваивают студенты в процессе изучения славянских языков, то здесь на первое место выходит, конечно, владение навыками перевода – в программе магистратуры у нас есть даже отдельный курс — «Основы художественного перевода», в рамках которого мы тоже довольно подробно обсуждаем проблемы перевода с близкородственных славянских языков. Кроме того, филологическое образование предполагает изучение польского или болгарского языка в сопоставительном аспекте – в сравнении с русским, древнерусским и старославянским языками, –  а это, в свою очередь, обогащает представление о родном языке и позволяет овладеть навыками анализа и интерпретации языковых фактов, навыками филологического анализа текста и некоторыми другими компетенциями. — Как вы оцениваете достижения студентов в изучении славянских языков? — По-разному. Всё зависит от желания человека выучить язык, тем более что значительная часть часов отводится на самостоятельную работу студентов. Есть очень высокие достижения. К примеру, выпускница нашей кафедры Дарья Леонова написала дипломную работу об особенностях перевода поэзии Анны Ахматовой на болгарский язык, самостоятельно сделав при этом подстрочники всех болгарских переводов. Некоторые наши студенты пробуют переводить сами и добиваются в этом больших результатов, как, например, Ольга Бегишева, которая перевела на русский язык детскую поэму современной польской поэтессы Барбары Палюховой «О гуральке Ханусе и панночке Данусе» и выиграла грант на публикацию этого перевода. — Как происходит взаимодействие с вузами Польши, Болгарии? — Взаимодействие осуществляется несколько шире, поскольку мы сотрудничаем не только с вузами. Наша кафедра организует ежегодную научно-практическую конференцию «Язык. Культура. Коммуникация», и в этом году в ней приняла участие польская журналистка, репортер «Радио „Гданьск”» Татьяна Слови, которая выступила по «Скайпу» с докладом о кашубском языке — одном из малых славянских языков, находящемся под угрозой исчезновения. Кроме того, в этом учебном году курс болгарского языка преподавал специалист из Болгарии — Орлин Стефанов, и наши студенты имели возможность слышать аутентичную болгарскую речь. Почти каждый год студенты кафедры русского языка и литературы принимают участие в конкурсе художественного перевода «Sensum de Sensu», проводимом Санкт-Петербургским отделением Союза переводчиков России. Среди победителей этого конкурса есть и наши выпускники. Это Ольга Бегишева, о которой я уже вспоминал и которая вместе со мной несколько раз принимала участие в заочном семинаре для поэтов-переводчиков под руководством поэта, члена Союза переводчиков России Анатолия Нехая. Это Мария Кавтаськина, написавшая впоследствии прекрасную дипломную работу о переводах поэзии Юлиана Тувима на русский язык. В этом году в Конкурсе переводов со славянских языков «Без границ», проводимом Институтом филологии и журналистики Университета Лобачевского (Нижний Новгород), первое место в номинации «чешский язык» заняла тоже наша студентка — магистрант первого года обучения Дарья Мальцева. Мы стараемся сделать изучение славянских языков интересным и полезным, а также ищем самые разные возможности для реализации творческого потенциала наших студентов. Думаю, это у нас получается.
Author: 
Азалия Шарафутдинова
↧

ЮУрГУ принял участие в международной конференции NAFSA 2018 в США в рамках Проекта 5–100

June 24, 2018, 11:03 pm
$
0
0
В США прошла международная выставка-конференция Североамериканской ассоциации представителей международного образования NAFSA 2018 Conference&Exhibition. Россию представили ведущие вузы страны, участники Проекта 5-100, в число которых вошел Южно-Уральский государственный университет. В рамках мероприятия отечественным университетам была предоставлена возможность выстраивать отношения как с вузами Северной Америки, так и с вузами Европы и Азии. В этом году для  нашего университета основной темой конференции стало расширение межуниверситетских связей в сфере IT-технологий. Руководитель центра международных образовательных программ ЮУрГУ Татьяна Васильева приняла участие в сессиях, организованных проектным офисом Проекта 5-100. «Участие в конференции способствует расширению международного сотрудничества и повышению узнаваемости университета. Такие встречи позволяют налаживать тесные контакты между университетами. В этом году обговаривалось участие иностранных университетов в конференции, посвященной цифровым технологиям, которая пройдет в ЮУрГУ в ноябре, академическая мобильность студентов и  преподавателей, реализация совместных исследовательских проектов, организация и участие в летних школах, участие российских ученых и студентов в международных грантовых программах, таких как гранты Erasmus plus», — рассказала Татьяна Васильева. В ходе конференции сотрудники вузов разных стран обсуждали с представителем ЮУрГУ возможности сотрудничества. Были выстроены контакты в области IT-инженерии с несколькими вузами Италии, с университетами Франции, Чехии, Великобритании, Индии, США. Наиболее перспективным можно назвать взаимодействие с Туринским политехническим университетом, занимающим 33 место в мире по версии рейтинга QS в сфере инженерных технологий. В настоящее время ведется деловая переписка, ЮУрГУ приглашают на дни партнеров в сентябре. Сотрудничество в гуманитарной сфере достаточно детально обсуждалось с профессорами и международными отделами Университета Сиены, Университета Бергамо и Миланского Университета. Также были проведены переговоры с представителями университетов Японии и Германии. Были подписаны Меморандум о взаимодействии с японским университетом Нанзан, заинтересованным в академических  обменах, с Университетом Прикладных Наук Роттердама (Нидерланды) и Клаустальским техническим университетом (Германия), который предложил ЮУрГУ участвовать в международной программе менеджмента для студентов. Во время форума прошли встречи также с сотрудниками высших учебных заведений Китая, в числе которых Пекинский Университет Языка и Культуры,  Даляньский технологический университет и Университет Нинбо. Также обсуждалась возможность сотрудничества с индийскими университетами, которые имеют научные и образовательные программы в области промышленного Интернета вещей.
Author: 
Азалия Шарафутдинова
↧

Студенты ЮУрГУ отправились на военные сборы

June 25, 2018, 12:56 am
$
0
0
Для слушателей ФВО настала финальная часть их обучения. Будущие офицеры, сержанты и солдаты запаса отправились на военные сборы. Студентам предстоит месяц занятий на чебаркульском межвидовом полигоне. «Сегодня мы отправляем на полигон офицеров запаса – 154 человека, также к ним присоединятся сержанты и солдаты.  На сборах слушатели будут заниматься практической отработкой навыков, полученных в ходе обучения. Это включает обслуживание техники, стрельбу, вождение и другое», – рассказал Вячеслав Дудоров, начальник кафедры танковых войск. Большую часть времени будет занимать учеба. Для занятий отведены 6 дней в неделю. Воскресенье – выходной. Жить слушателям предстоит в палаточном городке. На территории предусмотрены столовая с трехразовым питанием, душевые кабинки и медицинская зона. «Мне всегда хотелось познакомиться с военной профессией, узнать, чем они занимаются, познакомиться с вооружением и техникой. Учеба на факультете военного обучения как раз дала такую возможность – я познакомился с устройством танка, узнал, как им управлять. Было очень интересно. Думаю, и сборы пройдут отлично», – отметил Григорий Гордеев, студент Политехнического института. 7 июля на полигоне слушатели примут присягу, а затем им предстоит сдать экзамены. После окончания учебы они получат воинские звания «лейтенант», «сержант» или «рядовой», в зависимости от программы обучения. Фоторепортаж
Author: 
Олег Игошин, фото автора
↧
Search

Результаты проекта РНФ опубликованы в одном из ведущих журналов Германии по истории Восточной Европы

June 25, 2018, 8:38 pm
$
0
0
Журнал Jahrbuecher fuer Geschichte Osteuropas / Ежегодник восточноевропейской истории (ISSN 00214019) выходит в Германии с 1936 г. и является одной из авторитетных дискуссионных площадок, где исследователи активно обсуждают новейшие методологические подходы к истории региона, представляют результаты своих актуальных проектов. С 2001 г. журнал включен в базу данных Scopus. В номере 2 за 2018 г. в журнале опубликована статья д.и.н. Оксаной Нагорной и д.и.н. Ольгой Никоновой – участников проекта «Советская культурная дипломатия в условиях Холодной войны», реализуемого в ЮУрГУ при поддержке Российского научного фонда. Статья «Sowjetische Kulturdiplomatie in Osteuropa in der Nachkriegszeit. Ein Überblick über die neuesten Veröffentlichungen» (Советская культурная дипломатия в Восточной Европе послевоенного периода: обзор новейших публикаций)  представляет собой критический анализ актуальной литературы, определение существующих лакун и перспективных направлений развития исследовательского ландшафта. К современным тенденциям следует отнести стремление историков к расширению рамок понятия культурная дипломатия за счет включения в него новых объектов изучения. Одним из важнейших направлений стала проблема агентности культурной дипломатии – изучение private-state networks, индивидуальных и коллективных акторов культурной дипломатии с их динамично изменявшейся мотивацией, сложными взаимоотношениями с партийно-государственными структурами, культурными практиками посредничества и поддержания устойчивости транснациональных сетей. Изучение советской культурной дипломатии в Восточной Европе вносит вклад в актуальные междисциплинарные дискуссии о множественных модерностях, разнообразии культур Холодной войны, динамиках глобальных трендов развития потребительской культуры, медийных сред, транснациональной коммуникации в целом.
Author: 
Оксана Нагорная
↧
↧

Достояние нации: лучшие выпускники ЮУрГУ-2018

June 25, 2018, 11:06 pm
$
0
0
Ежегодно Южно-Уральский государственный университет выпускает тысячи студентов самых разных специальностей. Некоторые из них получают заслуженное звание лучших выпускников ЮУрГУ – в их копилке научные статьи, гранты, дипломы и медали, а также активное участие во внеучебной жизни университета. Некоторые из них поделились с нами своей историей успеха. Архитектурно строительный институт Александра Платова: «За весь период обучения, я неоднократно принимала участие в различных научных выставках и конференциях, была частым гостем на международных архитектурных конкурсах. После окончания родного вуза я уезжаю в Китай в Tsinghua University. Я благодарна ЮУрГУ за тот базис знаний в области проектирования, который я получила. За возможность международного обмена и строгий, но справедливый преподавательский состав, который помог мне стать тем человеком, которым я сейчас и являюсь». Высшая медико-биологическая школа Анастасия Володина: «Мое обучение проходило без особых сложностей, так как все задания выполняла своевременно. Во время обучения мною были написаны три статьи, также я помогала факультету предвузовской подготовки в проведении общественных мероприятий таких, как: дни открытых дверей, дни карьеры, олимпиада "Звезда"и многие другие. После обучения планирую найти работу по специальности и пойти учиться в магистратуру. Я благодарна вузу за полученные знания и навыки, за знакомство с новыми людьми». Высшая школа экономики и управления Ксения Карягина: «Мне удалось проявить себя, в написании научных статей с преподавателями кафедры «Экономическая безопасность». В настоящий момент опубликовано шесть моих научных статей. Кроме того, я участвовала в профессиональных студенческих конкурсах, таких как «Enactus», кейс-чемпионатах от крупнейших российских и мировых компаний, среди которых EY, Unilever, Coca-Cola, и другие. Мне удалось посетить крупнейшие российские молодежные форумы – «Территория смыслов», «УТРО». Ну а после окончания Университета планирую продолжить учебу в аспирантуре. Я благодарна ЮУрГУ за красивые здания корпусов, уютные аудитории и самое главное за преподавательский состав. Педагоги научили нас не просто тонкостям предметов, они вложили в нас частичку своей души, помогли раскрыть и реализовать свой потенциал. Будучи выпускником, я смело могу назвать ЮУрГУ и свою кафедру своей Альма-матер, и сказать спасибо за эти чудесные студенческие годы!» Высшая школа электроники и компьютерных наук Александр Дьяконов: «Студенческая жизнь включала в себя не только учебу, но и массу всевозможных мероприятий, как учебных, так и развлекательных. Самое трудное было во всем этом не терять ориентир, и заниматься тем, что действительно нужно. Около года помогал членам студсовета совершать первые шаги в написании научных статей, помогал в мероприятиях в качестве материально-технического обеспечения. Позже поступил на военную кафедру, где получил звание лейтенант. В составе бригады разработали программу по обучению летного состава, после чего оформили на неё патент. На пятом курсе мне присвоили стипендию президента за научные достижения. В конце четвертого курса начал работать по специальности, а после вуза планирую отправиться в силовые структуры. Я благодарен ЮУрГУ за то время, что он дал для поиска себя в жизни, своего призвания. За стабильные, по-своему беззаботные, и возможно самые лучшие в жизни годы взросления». Яна Краева: «Я мечтала быть программистом, поэтому мой выбор пал на Высшую школу электроники и компьютерных наук, на кафедру системного программирования. Я, как и все студенты, ходила и слушала лекции, выполняла практические задания, которые задавали на лабораторных работах. Старалась выполнять их вовремя и в срок. Заданий было много, и все они были очень интересными, однако сложность заключалась в дефиците времени. Во время учебы я принимала участие в международном конкурсе по анализу данных «SMS Group Data Challenge», где моя команда заняла первое место. Мною был получен диплом 2 степени на XIII Уральской выставке НТТМ «Евразийские ворота России – Шаг в будущее» (Челябинск, 2 – 4 апреля 2018 г.) и был сделан доклад на 71 студенческой научной конференции ЮУрГУ (Челябинск, 14 мая 2018 г.). После получения диплома бакалавра я хочу продолжить обучение в ВШ ЭКН и поступить в магистратуру по направлению «Фундаментальная информатика и информационные технологии». Я благодарна ЮУрГУ за то, что, обучаясь на своей кафедре, приобрела знания в области математики и программирования, что поможет мне в дальнейшей работе по выбранной специальности». Институт лингвистики и международных коммуникаций Ксения Бершова: «На кафедре «Международные отношения» обучение проходило хорошо, больших сложностей не было, но подготовка к государственному экзамену и защите потребовала, конечно, немалых усилий, но все удалось! За время своего обучения публиковалась в межвузовском сборнике трудов молодых ученых «Studium Juvenis», была студенческим куратором международного факультета, принимала участие в «Дне юного дипломата» в Екатеринбурге. Хотелось бы продолжить обучение в магистратуре в Москве или Санкт-Петербурге. Я благодарна ЮУрГУ за чудесные студенческие годы! У нас были замечательные преподаватели, дружная группа и интересная интеллектуальная деятельность». Институт социально-гуманитарных наук Ксения Архипова: «В 2014 году я поступила на факультет Психологии. С каждым годом, я все больше и больше узнавала о своей будущей профессии и понимала, что я сделала правильный выбор. Знакомство с ЮУрГУ почти сразу началось с профкома и Школы молодого лидера. Начиная с 1 курса хотелось что-то сделать для своего факультета, поэтому я пыталась организовывать различные мероприятия, затем поехала в любимый всеми активистами ЮУрГУ лагерь, «Олимп», после которого начала работать с культурно-массовой комиссией, а дальше началась организация более масштабных, чем просто факультетских, мероприятий. В результате я стала председателем профбюро факультета психологии. Несмотря на активную общественную деятельность, я также принимала участие в различных университетских конференциях, где неоднократно становилась дипломантом. Совместно со своим научным руководителем занималась разработкой и стандартизацией психодиагностической методики, кроме того, мною была написана и опубликована одна научно-исследовательская статья. После окончания университета планирую продолжить обучение в магистратуре ЮУрГУ также по направлению «Психология» (программа «Медицинская психология и психология стресса») и найти работу по специальности.Я благодарна ЮУрГУ за опыт и знания, а также за людей, которые у меня появились рядом. Южно-Уральский государственный является мощной базой для воплощения всех возможностей каждого студента, главное – желание, желание что-то сделать не только для себя, но и для окружающих тебя людей» Институт естественных и точных наук Верина Екатерина: «Обучение в магистратуре проходило достаточно комфортно. Все отчеты, защиты НИР, практика, контрольные и зачеты давались мне с легкостью. Мне захотелось большего, чем просто ходить на пары. Поэтому я стала интересоваться лабораториями на кафедре. Совместные работы с руководителем Натальей Владимировной Крупиной появились в сборниках "Молодой исследователь 2018"и "Наука ЮУрГУ 2018". Сейчас я работаю над интересной статьей, связанной с коноскопическими фигурами. Если все получится, то эта статья поможет в недалеком будущем повысить мою ученую должность. Также на данный момент планирую не сбавлять темп и получить работу в городе Снежинск. Я благодарна ЮУрГУ за года, проведенные в его стенах. Здесь у меня было все: любовь, конкурсы, организация мероприятий и многое другое. Я даже успела побывать председателем общежития №8 и участницей конкурса "Мисс студгородок"». Институт спорта, туризма и сервиса Екатерина Корытко: «Процесс обучения был интересным: общеобразовательные предметы совмещали с творческими проектами. Обучение зачастую было очень простым, чтобы иметь хорошую оценку, достаточно было посещать лекции и все сдавать вовремя. За время обучения я участвовала в большом количестве конкурсов и олимпиад, в том числе иностранных и международных. Мои работы получали призовые места и проходили в шорт-листы мировых дизайнерских конкурсов. После окончания я планирую продолжить обучение в своей области, ведь искусство не стоит на месте, и развиваться вместе с ним безумно интересно. Не исключаю возможности получения образования за рубежом. ЮУрГУ я благодарна за преподавателей, и их подход к организации учебного процесса, который оставил самые лучшие впечатления». Политехнический институт Илья Бочков: «Я поступил на специальность "Ракетные комплексы и космонавтика"на Аэрокосмический факультет. Обучение проходило замечательно. Возникали некоторые сложности в самом начале обучения, потому что не сразу давались некоторые предметы. Участвовал в научных конференциях, представлял свои проекты. В самом конце своего обучения удалось занять первое место на одной из научных конференций. Темой моего проекта стала "Концепция одноступенчатого многоразового космического летательного аппарата". После обучения планирую работать по своей специальности. Я благодарен ЮУрГУ за уроки жизни, которые они мне преподнесли. И конечно за полученное образование». Юридический институт Мария Петрова: «Ровно 5 лет назад мой выбор пал на новую специальность на юридическом факультете, которая появилась в ЮУрГУ – «Судебная экспертиза». Меня заинтересовало многообразие предметов и различных направлений в учебном плане, да и было большое желание связать свою жизнь с интересной работой. Обучение было нелегким – кроме гуманитарных наук, мы изучали естественные, а также те предметы, которые не под силу людям, сдающим историю и обществознание. Но мы справились и ни разу не пожалели, что выбрали данную специальность, ведь благодаря разнообразию дисциплин учишься мыслить шире. Также стоит заметить, что преподавали у нас настоящие профессионалы своего дела, которые помогли нам не только освоить профессию, но и поддерживали нас на протяжении всего учебного процесса. За это им огромное спасибо! За время обучения мне удалось поучаствовать в двух международных научно-практических конференциях, написать две научные статьи, принять участие в Всероссийской студенческой олимпиаде по направлению «Юриспруденция» в номинации «Криминалистика». Также принимала участие в XIV турнире знатоков криминалистической техники на кубок А.Бертильона в городе Омск, и в составе команды, где мы заняли 2 место. Моей мечтой была работа в правоохранительных органах. Очень надеюсь, что мне удастся исполнить свою мечту. Я благодарна ЮУрГУ за полученную профессию, за прекрасных друзей и одногруппников, а также за преподавателей, которые вложили в нас свою душу».
Author: 
Марина Ковязина; фото: архив выпускников, фотошкола ЮУрГУ
↧

Обучение за рубежом: ЮУрГУ сотрудничает с ведущими вузами Китая

June 26, 2018, 12:32 am
$
0
0
Одна из наиболее важных тенденций для современного высшего образования — развитие программ двойных дипломов, а также академической мобильности. Такие программы активно внедряются ведущими вузами по всему миру и позволяют студентам не только усовершенствовать уровень владения иностранным языком, но и стать востребованными и конкурентоспособными специалистами. Южно-Уральский государственный университет активно сотрудничает в этом направлении со многими университетами. Особой популярностью пользуются программы академической мобильности с вузами Китая — Хэйхэским университетом, Далянским университетом иностранных языков, Чжецзянским океаническим университетом, Гуандунским университетом иностранных языков и внешней торговли, Пекинским университетом языка и культуры. Студенты ЮУрГУ, обучающиеся по направлениям «Зарубежное регионоведение» и «Теоретическая и прикладная лингвистика», отправляются в Китай на 2 семестра, где изучают дисциплины по своей специальности на китайском языке. В то же время Южно-Уральский государственный университет принимает бакалавров из Китая, изучающих русский язык как иностранный. По завершении обучения в иностранном вузе студентам выдается особый сертификат, подтверждающий прохождение части дисциплин на китайском языке в вузе-партнере. «Мы готовим специалистов по направлению «Зарубежное регионоведение», профиль «Азиатские исследования». Наши студенты изучают китайский язык, а также культуру, экономику, этнографию китайского региона, являются специалистами в области российско-китайских отношений. Для того чтобы облегчить процесс изучения нашими студентами китайского языка, чтобы дать им возможность познакомиться ближе с китайской культурой, мы сотрудничаем с ведущими вузами Китая. Часто выпускники ЮУрГУ продолжают обучение в магистратуре китайских вузов. Возвращаясь обратно, они владеют языком на очень высоком уровне, понимают, в какой области могут применить полученные за рубежом знания и компетенции», — рассказывает заведующий кафедрой международных отношений и зарубежного регионоведения Людмила Шестакова. Совместные с китайскими университетами программы включенного обучения реализуются уже 5 лет. Важными условиями для потенциальных участников являются отсутствие академических задолженностей и хорошая академическая успеваемость. Студенты ЮУрГУ могут оправиться в один из китайских вузов уже по завершении первого курса, заявки оформляются в марте и октябре. Проживание и обучение в зарубежном вузе является бесплатным. Кроме того, российским студентам предоставляется возможность пройти экзамен HSK (квалификационный экзамен по китайскому языку для лиц, не являющихся носителями китайского языка). Так, по его результатам студенту кафедры международных отношений и зарубежного регионоведения Ивану Долгушину был присужден шестой, самый высокий уровень владения языком. В настоящее время он планирует вернуться в Китай, чтобы продолжить обучение в магистратуре. «Я учился на севере Китая, в Хэйхэском университете. Кампус, в котором мы жили, расположен в одном из корпусов вуза. Занятия велись только на китайском языке, и в первое время несколько ежедневных часов аудирования давались тяжело. Но адаптационный период составляет полторы или 2 недели, и постепенно язык воспринимается все легче. Находясь в языковой среде, мы получаем возможность в более короткий период улучшить необходимые навыки», — отмечает Иван Долгушин. Участники программ включенного обучения особенно востребованы на рынке труда. Так, предложения о трудоустройстве поступают студентам ЮУрГУ уже во время прохождения преддипломной практики и после защиты выпускной квалификационной работы. Несколько предложений от работодателей уже получила студентка Института лингвистики и международных коммуникаций Елизавета Овсянникова, которая также училась в Хэйхэском университете. Фото: студентка кафедры международных отношений и зарубежного регионоведения ИЛиМК ЮУрГУ Елизавета Овсянникова «После года обучения в Китае осталась масса ярких впечатлений. Но больше всего запомнилось отношение преподавателей к иностранным студентам. В китайской культуре преподаватель или учитель — особая, сакральная профессия. Они требуют к себе соответствующего отношения, но и к своим студентам относятся с особым уважением и заботой. Поэтому мы знали, что нам всегда будет предоставлена помощь и поддержка. Кроме того, в Китае каникулы после зимней сессии длятся 2 месяца, и у нас была возможность путешествовать по стране, ближе познакомиться с ее культурой», — рассказывает Елизавета Овсянникова. Ежегодно по программам включенного обучения в китайские вузы отправляется около 40 студентов ЮУрГУ. Среди китайских студентов также много желающих учиться в России и изучать русский язык. Мотивацией при выборе Южно-Уральского государственного университета становится не только его известность как одного из ведущих российских вузов и географическое положение. Часто иностранных студентов привлекают высокие позиции ЮУрГУ в международных рейтингах. Так, только в июне 2018 года университет вошел в рейтинг лучших вузов мира по версии QS, а также в мировой предметный рейтинг по техническим наукам по версии международного рейтингового агентства Round University Ranking (RUR Ranking).
Author: 
Виктория Матвейчук; фото: Олег Игошин, PressFoto
↧

«Мы следуем девизу объединять Европу и Азию», – о международной деятельности ЮУрГУ в области журналистики

June 26, 2018, 12:34 am
$
0
0
В течение  учебного 2017/18  года кафедра журналистики и массовых коммуникаций журфака ИСГН ЮУрГУ деятельно развивала международные связи. В ноябре 2017 г. доктор филологических наук, профессор, декан факультета журналистики, зав. кафедрой журналистики и массовых коммуникаций ЮУрГУ Людмила  Шестеркина и преподаватель кафедры ЖиМК, руководитель отдела интернет-вещания Управления маркетинга и стратегических коммуникаций, Ольга Важенина представляли Южно-Уральский государственный университет в МГУ им. М. В. Ломоносова  (г. Москва) на научно-практической конференции Европейской Ассоциации Журналистского Образования (EJTA) «Журналистское образование без границ», в которой  приняли участие представители университетов США, Франции, Германии, Бельгии, Австрии, России и других европейских стран. На конференции  были проведены  переговоры с президентом EJTA профессором Нико Дрок, который является Почетным Профессором факультета журналистики ЮУрГУ, и достигнуты договоренности о расширении границ EJTA до масштабов Евразийской организации за счет включения в нее представителей журналистских центров Китая, Ирана, Индии и других стран. С целью объединения Европы и Азии  члены EJTA утвердили ЮУрГУ в 2020 году площадкой для проведения научной  конференция Европейской Ассоциации Журналистского Образования в новом евразийском качестве. «Нам очень близка эта идея объединения европейских журналистских центров с азиатскими  в одну ассоциацию журналистского образования, – говорит Людмила Петровна Шестеркина , – ведь в новой концепции развития ЮУрГУ позиционирует себя как SMART университет, объединяющий Европу и Азию. И мы уже сейчас работаем в этом направлении. У нас обучатся студенты из Ирака,Китая и Казахстана, в наших университетских СМИ много лет проходят практику студенты-журналисты Костанайского государственного университета им. Ахмета Байтурсынова. Кафедра успешно реализует программы академической мобильности с факультетом журналистики и политологии Евразийского национального университета им. Л. Н. Гумилева и  в  новом учебном году  с казахстанскими партнерами кафедра планирует запустить проект двойного получения диплома магистров по  программе «Универсальная журналистика. В планах преподавателей кафедры журналистики и массовых коммуникации  при содействии управления международного сотрудничества ЮУрГУ заключить  договор о сотрудничестве с  Северо-восточным нефтяным  университетом  (Китай) и  выпустить  совместную с китайскими учеными научную монографию по проблемам развития регионального телевидения». В январе 2018 г.факультет журналистики ИСГН ЮУрГУ вместе с преподавателями 60 ведущих журналистских образовательных центров  из 28 стран Европы принял участие в масштабном международном исследовательском проекте Европейской ассоциации журналистского образования (EJTA) – «Журналистские роли, ценности и квалификации в XXI веке».. В мае 2018 г. в университете Помпеу Фабра (г.Барселона) прошла отчетно-выборная конференция Европейской ассоциации журналистского образования (EJTA), в которой так же участвовали представители кафедры журналистики и массовых коммуникаций. В отчетном докладе Президента ассоциации Нико Дрок в качестве примера эффективной работы вузов в рамках ассоциации одним из первых прозвучал Южно-Уральский государственный университет. В июне 2018 г. принято решение об участии ЮУрГУ в международном журналистском проекте EUсheck под эгидой Европейской ассоциация журналистского образования. Проект включает 20 членов EJTA (Европейской ассоциации журналистского образования): Университет Т. Мора (Бельгия), Университет Хаага-Хелиа (Финляндия), Институт журналистики в университете Пари-Дофин (Франция), Университет Аристотеля (Греция), Университет Помпеу Фабра (Испания), Университет Линнея (Швеция), Утрехтский университет (Нидерланды), ЮУрГУ (Россия) и др. университеты.
↧

ЮУрГУ поддержит талантливых первокурсников именной стипендией

June 26, 2018, 4:25 am
$
0
0
Талантливых студентов, поступивших в 2018 году, поддержат именной стипендией, организованной Южно-Уральским государственным университетом в 2017 году. Первокурсникам будут выплачивать по 10000 рублей ежемесячно на протяжении первого семестра обучения — с сентября по январь включительно. Именные стипендии могут получать студенты первого курса, получившие высокие баллы по результатам ЕГЭ или вступительных испытаний; победители и призеры олимпиад, поступающие без экзаменов; и победители МИО «Зведа», поступающие на общих основаниях. Подробности по ссылке. В список стипендиатов попадут ребята, обучающиеся по программам бакалавриата и специалитета, набравшие при поступлении в университет не менее 240 баллов. Количество баллов, необходимое для получения именной стипендии ЮУрГУ 240 баллов – «Инженерное дело, технологии и технические науки»; 250 баллов – «Науки об обществе», «Образование и педагогические науки», «Гуманитарные науки», «Искусство и культура»; 340 баллов – «Изобразитель-ное и прикладные виды искусства»; 420 баллов – «Архитектура». Разница в количестве баллов связана с тем, что для ряда специальностей, предусматривающих дополнительные творческие испытания, минимальные стипендиальные баллы выше. Отметим, обладателями именной стипендии университета могут стать как «бюджетники», так и студенты, обучающиеся на контрактной основе. Справочно Оплата образовательных услуг может осуществляться в соответствии с заключенным договором в следующие сроки: очная форма обучения Оплата за год в срок до 15 августа Оплата по семестрам – половина годовой суммы до 15 августа и вторая половина до 1 февраля Помесячная оплата по 1/10 годовой суммы до начала каждого календарного месяца заочная и очно-заочная формы обучения формы обучения Оплата за год в срок до 15 августа Оплата по семестрам – половина годовой суммы до 15 августа и вторая половина до 1 февраля.
Author: 
Азалия Шарафутдинова; фото: PressFoto
↧
↧

500-й абитуриент ЮУрГУ – иностранный аспирант

June 26, 2018, 11:10 am
$
0
0
Приемная кампания в одном из ведущих вузов России идет полным ходом. Пятисотым абитуриентом Южно-Уральского государственного университета стал иностранец – студент из Китая Цзин Тао, поступающий на англоязычную программу аспирантуры Политехнического института ЮУрГУ. Цзин Тао в этом году успешно закончил магистратуру Южно-Уральского государственного университета по специальности «Мехатроника и робототехника». Для продолжения своего обучения он выбрал открывшуюся в этом году англоязычную аспирантуру по научной специальности «Силовая электроника» Механико-технологического факультета Политехнического института ЮУрГУ. Ректор ЮУрГУ Александр Шестаков лично поздравил иностранного абитуриента и пожелал ему успехов в будущей учебе и научной работе. «Южно-Уральский государственный университет укрепляет свои позиции на международном уровне, и в этом году мы вошли в рейтинг лучших вузов мира по версии британской консалтинговой компании Quacquarelli Symonds (QS). Неудивительно, что все больше иностранных студентов поступают в ЮУрГУ, а наши студенты проходят стажировки в зарубежных вузах. Также мы активно привлекаем к учебному процессу иностранных преподавателей, а преподаватели ЮУрГУ по обмену работают в зарубежных университетах, благодаря чему вуз предоставляет  качественное образование мирового уровня в Челябинске», – подчеркнул Александр Шестаков. Цзин Тао в свою очередь рассказал, почему он выбрал аспирантуру Южно-Уральского государственного университета: «Моя мечта – стать преподавателем университета и заниматься исследованиями. ЮУрГУ – один из лучших университетов мира, входящий в рейтинг QS, поэтому я решил поступить в аспирантуру здесь. Также на мой выбор повлиял отличный преподавательский состав: преподаватели нашего факультета очень внимательны и всегда могут помочь, они с удовольствием отвечают на все вопросы.  Пока я не решил останусь ли в Челябинске или вернусь в Китай. Но я уверен, что образование, полученное в ЮУрГУ, поможет мне в моей будущей работе, решу ли я работать в университете или на промышленном предприятии». Проректор ЮУрГУ Андрей Радионов отметил, что открытие англоязычной аспирантуры по направлению «Силовая электроника» неслучайно: «Это одно из самых современных направлений в технике, так как оно связано с развитием электронных устройств, которые способствуют автоматизации технологических процессов, необходимых для перехода промышленности на индустрию 4.0. В прошлом году на русскоязычную аспирантуру этого направления подготовки было подано более 20 заявлений от иностранных абитуриентов, поэтому и было принято решение об открытии англоязычной аспирантуры». Напоминаем, что прием документов на поступление в ЮУрГУ осуществляется с понедельника по пятницу с 9:00 до 17:00, а также в субботу и воскресенье с 9:00 до 13:00. Прием заявлений и документов ведется в регистрационном центре (ауд. 114 второго корпуса ЮУрГУ, пр. им. В.И. Ленина, 85). Приемная комиссия расположена в кабинете № 125 главного корпуса ЮУрГУ (пр. им. В.И. Ленина, 76). Приемная комиссия для иностранных абитуриентов: аудитория 353 главного корпуса (восточное крыло). Тел. +7 (351) 272 30 74 applicant@susu.ru Многоканальный телефон: +7 (351) 267-94-52 или 8 800 300 00 55 E-mail для общих вопросов: prkom@susu.ru Сайт приемной комиссии — abit.susu.ru
↧

Проекты студентов ЮУрГУ были признаны лучшими на конкурсе «Приоритеты роста»

June 26, 2018, 11:58 pm
$
0
0
В период с 25 по 27 мая в Санкт-Петербурге проходил Всероссийский конкурс проектов «Приоритеты роста». На конкурс было направлено более трёх тысяч проектов, десятая часть которых прошла в финал. Студенты 4-го курса Высшей школы экономики и управления Александр Турсуков и Елена Еретнова  получили приглашение в Санкт-Петербург на подведение итогов. Их работа была признана лучшей в своей номинации, поэтому организаторы в качестве поощрения предложили ребятам стать участниками Петербургского международного экономического форума, проходящего в это же время. «Мы рады быть в числе избранных представителей студенчества, увидеть последние технологии нашей страны и послушать передовых специалистов. Это отличная возможность познакомиться с потенциальными работодателями и узнать про их деятельность», − комментируют Александр и Елена. На форуме они познакомились с экономическими и техническими инновациями российских и зарубежных корпораций, а также посетили лекции от ведущих спикеров, в том числе лекцию «Экономика совместного потребления».
Author: 
Наталья Дзензелюк
↧
Search

Ректор ЮУрГУ встретился с победителями и призерами олимпиады «Звезда»

June 27, 2018, 12:01 am
$
0
0
На площадке Южно-Уральского государственного университета ректор ЮУрГУ Александр Шестаков торжественно поздравил выпускников школ города Челябинска с победой в Многопрофильной инженерной олимпиаде «Звезда».    Ректор ЮУрГУ Александр Шестаков и заместитель проректора по учебной работе Юлия Болотина поздравили старшеклассников города Челябинска, ставших призерами в олимпиаде «Звезда» по направлению «Техника и технологии», рассказали о преимуществах ЮУрГУ и о том, какие перспективы ждут призеров при поступлении в вуз. − Ребята, которые сегодня к нам пришли – победители и призеры серьезной олимпиады в области техники и технологии. Они показали свои компетенции, эрудицию и знания по разным предметам. Я думаю, это правильно, что в начале приемной кампании мы встретились с ними, рассказали о ЮУрГУ и пригласили поступить к нам в университет. Южно-Уральский государственный университет имеет большой блок технических факультетов, и для студентов, которые побеждают в олимпиадах технического профиля, будет очень полезным обучение в нашем вузе. После небольшой лекции Александр Шестаков ответил на все вопросы выпускников школ Челябинска. «Мне понравилась сегодняшняя встреча с ректором, она была полезна и интересна. Я планирую подать документы в ЮУрГУ на несколько специальностей. В частности, меня интересует прикладная математика и физика»,  − говорит призер олимпиады «Звезда», выпускница МБОУ СОШ № 68 города Челябинска Диана Тарасова. Напомним, что Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» проводится по ряду предметов и направлений для учащихся 6-11 классов. Соревнование проходит в два этапа по русскому языку, естественным наукам, обществознанию, истории, праву, экономике, психологии и по направлению «Техника и технологии».
Author: 
Марина Ковязина, фото: Олег Игошин
↧

Укрепление международных контактов литературоведов ИСГН: доклад профессора ЮУрГУ представлен в Барселоне

June 27, 2018, 12:04 am
$
0
0
С 20 по 22 июня в Барселонском университете проходила Международная конференция русистов, где профессор кафедры русского языка и литературы ИСГН ЮУрГУ, доктор филологических наук Татьяна Федоровна Семьян выступила с докладом по теме, представляющей направление научной школы кафедры –– «Визуальность современной литературы: от типографики до медиапоэзии». Организаторы конференции поручили Татьяне Федоровне почетную председателя секции «Современная русская литература», на которой были заслушаны доклады ученых из Германии, России и Казахстана.  Конференция также объединила ученых из университетов Цюриха, Женевы, Гранады, Мэрилендского и других университетов, с рядом которых кафедра РЯиЛ поддерживает научные контакты. Значимость участия в таких научных мероприятиях очевидна и обусловлена не только лишь возможностью представить результаты собственных современных актуальных исследований. Это возможность дальнейшего продвижения ЮУрГУ в международных рейтингах, упрочения позиций университета в качестве одного из лидеров гуманитарной науки. По словам профессора Татьяны Семьян, во время работы конференции  ученые разных стран не только делали доклады на  остроактуальные темы современной филологической науки, но и обсуждали перспективы сотрудничества между вузами. С приват-доцентом  университета Цюриха Ольгой Бурениной-Петровой мы подтвердили наше намерение о публикации сборника по результатам совместной студенческой он-лайн конференции, посвященной абсурду в литературе и кино,  договорились о сотрудничестве электронных изданий – «Диван»  ЮУрГУ и «SlavicumPress» Института Славистики Цюрихского университета; с  профессором Корнелией Ичин обсуждали перспективы  партнерской работы с филологическим факультетом университета  Белграда.
↧
↧

Самоопределение и бесценный опыт: интервью о внеучебной деятельности студентов ЮУрГУ

June 27, 2018, 8:30 am
$
0
0
27 июня в России отмечается национальный праздник, к которому имеют отношение большинство студентов — День молодежи. В Южно-Уральском государственном университете большое внимание уделяют работе со студентами: здесь каждый может получить помощь в нужный момент, проявить свои таланты и найти свой собственный путь. О том, какие возможности открываются перед студентами ЮУрГУ, кроме учебы, рассказала начальник Управления по внеучебной работе Светлана Юдочкина. — Поступая в университет, бывшие школьники оказываются в непривычной среде, многие из них приезжают из других стран. Какая поддержка оказывается студентам ЮУрГУ на протяжении их обучения? — У нас сложилась определенная система работы в этом направлении. В каждом институте и высшей школе разработана программа адаптации студентов 1 курса, и заместители директоров этих подразделений по внеучебной и воспитательной работе проводят цикл мероприятий, чтобы помочь студентам, в том числе иностранным, адаптироваться в новых условиях, потому что этот процесс у каждого человека проходит по-разному, делаем акцент как на групповую, так и на индивидуальную работу. Хотелось бы сказать, что помимо квалифицированных специалистов, особый вклад в программу адаптации вносят сами студенты. Большую работу проводит Объединенный совет обучающихся. Структура ОСО содержит в себе две основных формы – студенческие советы и студенческие объединения. Студенческие советы существуют на каждой высшей школе и институте, они занимаются организацией работы студенческого самоуправления в масштабе института или высшей школы. Студенческие объединения —  структурные единицы университетского уровня. У нас есть такие организации, как: культурно-массовая комиссия, Лига КВН ЮУрГУ, Ассоциация иностранных студентов, Волонтерский центр, Штаб студенческих трудовых отрядов, студенческий спортивный клуб «Уральский сокол», Школа звукооператорства и диджеинга, турклуб, «Предпринимай», Музком, Клуб управленческой борьбы «Ufights», поисковый отряд «Поиск», Дебат-клуб, Школа молодого лидера, Школа ведущих, а также система студенческого кураторства — проект, в рамках которого осуществляется кураторская деятельность студентов старшего курса над академическими группами первого курса.  Студенческая жизнь начинается с первого курса, потому успешная адаптация к жизни и учебе в университете является залогом дальнейшего развития каждого студента и как человека, и как будущего специалиста. Успешное начало обучения может помочь студенту в его дальнейшей учебе, позитивно повлиять на процесс построения отношений с преподавателями и товарищами по группе, привлечь к нему внимание организаторов научных студенческих обществ и лидеров различных творческих коллективов и объединений студентов, активистов университетской общественной жизни.  – Какие направления внеучебной работы со студентами реализуются в ЮУрГУ? В университете активно формируется и развивается система внеучебной и воспитательной работы со студентами — неотъемлемой части процесса качественной подготовки специалистов. Активная жизнь современных студентов Южно-Уральского госуниверситета помимо учебы неразрывно связана со спортом и культурой. В университете созданы все условия для занятий спортом и творчеством. Регулярные спортивно-оздоровительные и культурные мероприятия делают жизнь студентов ЮУрГУ интереснее и ярче. Система внеучебной и воспитательной работы в Южно-Уральском государственном университете содержит следующие элементы и направления: гражданско-патриотическое воспитание; научно-исследовательская и профориентационная работа; культурно-массовая и творческая деятельность обучающихся: система творческих объединений, смотры, конкурсы, фестивали, выставки и т.д.; спортивно-оздоровительная работа, пропаганда и внедрение физической культуры и здорового образа жизни; организация психолого-консультационной и профилактической работы: адаптация первокурсников, проблемы молодой семьи, профилактика правонарушений, наркомании и ВИЧ-инфекции. — Какие мероприятия, направленные на адаптацию в вузе, проводятся для первокурсников? — Мы проводим для первокурсников в начале семестра ряд мероприятий, позволяющих им освоиться в университете: адаптационные сборы, Посвящение в студенты, фестиваль «Успешный ЮУрГУ», на котором презентуются все формы внеучебной  деятельности университета, включая научную, культурную и досуговую. У наших студентов первого курса настолько плотный график, что им некогда скучать по школе и родителям — они максимально погружаются в бурную деятельность с первого дня учебы. — Насколько активны студенты в плане самореализации? — В плане реализации своего потенциала у студентов есть множество доступных направлений. Радует то, что они проявляют инициативу, которую мы всегда стараемся поддержать. Например, спортивный клуб «Уральский сокол» был создан по проекту студентов. По сути, обучающиеся являются и менеджерами, и участниками. Они исключительно своими силами создали организацию, а потом обеспечили ее существование, проводя мероприятия. И можно сказать, что студент ЮУрГУ может всё — создать сценарий, найти спонсоров и партнеров, привлечь студентов и провести мероприятие. — Какие навыки получают студенты ЮУрГУ, организовывая мероприятия и участвуя в деятельности студенческих организаций? — Студенческие годы – это самые яркие страницы жизни. Каждый человек — это уникальная личность, и наша задача сделать так, чтобы каждый студент нашел себя. Прежде всего, студенты понимают, кем они в реализации определенного проекта могут быть. Например, некоторые ребята считают себя управленцами, но на самом деле они превосходные исполнители. Только в деятельности происходит самоопределение, самосовершенствование, развитие лидерских качеств и формирование умения работать в команде и стремление к раскрытию своих способностей, студент отвечает на вопрос «Кто я?». Очень важно то, что у каждого студента есть возможность научиться что-то создавать методом проб и ошибок. Ведь где еще, кроме университета, человеку позволено допускать ошибки, при этом совершая внутренний рост? — Как в ЮУрГУ осуществляется гражданско-патриотическое воспитание? — В ЮУрГУ реализуется программа гражданско-патриотического воспитания, мы составляем план работы в этом направлении, который постоянно корректируется в связи с тем, что поступают запросы от организаций города и области по поводу проведения мероприятий с привлечением наших студентов. Высшие школы и институты реализуют собственные планы. По сути, эта деятельность охватывает всех студентов ЮУрГУ. Мы очень плотно сотрудничаем с Факультетом военного обучения ЮУрГУ, который проводит работу в направлении военно-патриотического воспитания. Многие мероприятия, которые мы проводим, основываются на опыте ФВО. Также мы взаимодействуем Советом ветеранов, с Музеем истории ЮУрГУ, который проводит большую работу со школьниками, студентами и гостями вуза. Недавно мы занялись созданием музейной экспозиции, в которую войдут предметы, найденные участниками студенческого поискового отряда «Поиск» во время работы на местах сражений. Эти находки они делают в рамках участия во Всероссийской акции «Вахта памяти». — Одним из наиболее интересных событий во внеучебной деятельности для студентов является поездка в летний лагерь «Олимп». Каким он будет в этом году? — Программа летнего оздоровления — это самое ожидаемое студентами время, когда можно отдохнуть, пообщаться со студентами всех высших школ и институтов, обменяться эмоциями. В этом году в нашем университете отмечается несколько юбилейных дат, в первую очередь, это 75-летие нашего любимого университета. Также в сентябре спортивно-оздоровительному комплексу «Непряхино», в который входит «Олимп», исполняется 60 лет. И программу, разработанную для лагеря, мы посвятили этим юбилейным датам. В этом году будут работать 4 смены. Сейчас идет активный выкуп путевок, и тем, кто хочет успеть попасть в лагерь, нужно поторопиться. Первая смена — слет студенческих объединений, вторая — «Азимут», третья — «Третьяковка», четвертая смена будет проходить в формате молодежного форума «Open space». — Что бы вы посоветовали молодежи, которая учится в ЮУрГУ? — Я хочу сказать, что в нашем университете учатся лучшие студенты, и навыки, полученные в ЮУрГУ, не позволят им затеряться в толпе — они всегда будут выделяться, стремиться и достигать. Главный совет: нужно действовать, не сидеть на месте, заниматься учебой, наукой, творчеством. Сделать свою жизнь интересной — в силах каждого студента. И следует помнить, что каждая победа любит подготовку.
Author: 
Азалия Шарафутдинова
↧

Выпускникам ЮУрГУ вручат дипломы и пожелают яркого будущего

June 27, 2018, 10:55 am
$
0
0
30 июня в 10:00 часов на университетской площади пройдет праздник, посвященный церемонии выпускника ЮУрГУ-2018. Около четырех тысяч студентов Южно-Уральского государственного университета получат официальный статус выпускников и станут счастливыми обладателями диплома о высшем образовании, полученном в одном из ведущих вузов России. Студенты, закончившие образование в 2018 году, стали свидетелями значимых изменений, произошедших в ЮУрГУ: вступление Южно-Уральского государственного университета в Проект 5-100 – программу повышения конкурентоспособности российских вузов, укрупнение и преобразование учебных подразделений вуза в 10 новых школ и институтов, открытие лабораторий, уникальные разработки, презентация бренд-платформы и вхождение в ТОП–1000 лучших университетов мира. В этом году церемония вручения станет особенной, так как этот год для ЮУрГУ – юбилейный, вуз отмечает свою 75 годовщину. Особенным это день сделает еще и то, что 30 июня 2018 года диплом получит 250-тысячный выпускник ЮУрГУ. «Каждый год, мы стремимся сделать праздник для выпускников особенным и незабываемым! Ведь для каждого студента окончание университета – долгожданное и очень значимое событие в жизни, но не менее значимо оно и для вуза, особенно в юбилейный год!», — отметила директор Центра творчества ЮУрГУ Светлана Филипчук. В этом году праздник начнется с театрализованного пролога «Яркое будущее» в исполнении театра танца «Deep Vision» и студии-театра «Манекен». По сложившейся традиции ректор Александр Шестаков даст команду на вынос флага вуза и марш слушателей факультета военного обучения. Далее хор «Примавера» исполнит гимн университета, и ректор произнесёт поздравительную и напутственную речь выпускникам. Символика с изображениями льва и грифона украсит новые костюмы барабанщиц, которые откроют торжественную часть. Финалом яркого и незабываемого праздника для выпускников и гостей станет песня «До свидания, ЮУрГУ» в исполнении вокальной группы «Ladies Band».
Author: 
Азалия Шарафутдинова, фото: Олег Игошин
↧

«Час ректора»: Александр Шестаков расскажет абитуриентам о перспективах обучения в ЮУрГУ

June 27, 2018, 11:02 am
$
0
0
8 июля состоится встреча ректора Южно-Уральского государственного университета Александра Шестакова с абитуриентами и их родителями. В ходе мероприятия будут затронуты наиболее актуальные темы для поступающих в вуз в 2018–2019 учебном году. Во время мероприятия «Час ректора» Александр Шестаков расскажет о перспективах, которые открываются поступающим ЮУрГУ. Особое внимание будет уделено начислению дополнительных баллов за индивидуальные достижения абитуриентов и получению именной стипендии первокурсниками, которые поступили в университет с высокими баллами за ЕГЭ и вступительные экзамены. Ректор объяснит, каковы особенности реализующихся в университете программ элитной подготовки, а также какие возможности доступны студентам, проходящим обучение по программам двойных дипломов. Важной темой станет обсуждение проектного обучения — новой образовательной технологии, которая официально будет введена в ЮУрГУ в сентябре. Студентов, поступивших в 2018–2019 учебном году, ждет большое количество интересных проектов, работая над которыми, они будут получать практические навыки необходимые для дальнейшей успешной карьеры. Абитуриентам и их родителям расскажут о ведущих работодателях, с которыми сотрудничает вуз, в числе которых предприятия госкорпорации «Росатом» и другие крупные организации России и мира. Также гостей встречи познакомят с деятельностью факультета военного обучения ЮУрГУ и уникальной возможностью получить военную специальность во время учебы, которая доступна как молодым людям, так и девушкам. Александр Леонидович затронет тему организации проживания будущих студентов в студенческом городке ЮУрГУ и их внеучебной деятельности. В университете проводится работа, направленная на то, чтобы абсолютно каждый студент смог проявить себя в разных сферах жизни: спорте, творчестве, науке и так далее. «Час ректора» состоится 8 июля в 12:00 в актовом зале Главного корпуса ЮУрГУ (пр. Ленина, 76).
↧
Viewing all 12644 articles
Browse latest View live
Search